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【こども教育学科】「STEP Project」が「低学年キャリアデザイン賞」を受賞 - 日経ホールにて表彰と実践発表 -
2026年5月14日、日経ホールで開催された「第9回 学生が選ぶキャリアデザインプログラムアワード」表彰式において、神戸常盤大学教育学部こども教育学科の田中達也講師が出席し、受賞プログラムの実践発表を行いました。
本学の「STEP Project ― 未来の先生を育てる『初年次協働型』キャリアデザインプログラム ―」は、「低学年キャリアデザイン賞」を受賞しており、当日は全国の受賞法人とともに表彰を受けました。
発表では、STEP Projectの取組として、学生同士の協働やチームビルディングを軸に、初年次から教職への意識形成を支える実践について紹介しました。
審査講評では、低学年段階から学生の自己理解や職業理解を段階的に深めるキャリア形成支援の重要性が示され、本学の取組が高く評価されました。
特に、STEP Projectが、単発の支援にとどまらず、長期的・体系的に学生の学びのプロセスに伴走している点、学生同士のつながりを支えるSNS活用や、ICT教材を用いた学習支援体制、さらに個々の発達や学びの状況に応じた支援を行っている点について、低学年キャリア教育の実践モデルとして高い評価を受けました。
なお、当日の表彰式や発表の様子については、後日、「学生が選ぶキャリアデザインプログラムアワード」より、YouTubeにて編集動画が公開される予定です。
今後も神戸常盤大学では、学生一人ひとりの主体的な学びと成長を支えるキャリア教育の充実に取り組んでまいります。

応募総数158団体から本学のみが「低学年キャリアデザイン賞」を受賞

