学生が「KIT」で学べる3つのポイント

1. あなたのアイデアが
   実践できる

   「こうしたら分かるかな」「プリントを作ってみよう」など指導や教材の工夫を考え、あなたのアイデアを実践することができます。

2. 地域と協働した
   実践ができる

   保護者から子育ての悩みを聞いたり、家庭での子どもの様子を知ったり、保育・教育実習では体験できないことが学べます。

3. 社会性、現場力を
   培うことができる

   チームとして行動する力、臨機応変に対応する力、礼儀作法など社会人として、保育・教育者として必要な能力を身につきます。

各学科の活動

こども教育学科

授業や課外活動など様々な場面で、子育て総合支援施設を核とした活動を行います。例えば、学生自身が保育・教育プログラムを立案・実施し評価・改善するなど、学生が自ら考え行動する学びの機会をカリキュラムの中に設けています（「保育・教育実践演習Ⅰ・Ⅱ」など）。また保育・学習サポーターとして、授業外でも地域の子育て支援に関わることができます。

看護学科

離乳食や授乳、おむつ交換など地域のお母さんの困りごとの相談を受け、専門家が支援を行っていきます。学生は自然な触れ合いの場での子どもたちを見守ることで、母性・小児看護学の学びに役立てます。

医療検査学科

医療検査学科には「ときわがかり」という学生ボランティアグループがあります。活動の目的は、子宮頸がん検診の啓発を行うことです。「KIT」でも、忘れがちな検診の重要性を伝える活動を展開していく予定です。

口腔保健学科

むし歯予防のフッ化物塗布、歯の磨き方、おやつの選び方などを親子に指導しています。学生たちにとっては、子どもたちと触れ合うことにより口や歯の発達・発育を学ぶ機会になるとともに、地域の方々との交流の場になっています。