神戸常盤大学

保健科学部 口腔保健学科

Department of Oral Health Sciences

在学生・卒業生インタビュー

在学生インタビュー

口腔保健学科の在学生のみなさんに
TOKIWA に決めた理由や将来の夢、
神戸の魅力についてインタビューしました。

歯科衛生士と保育士、ダブルライセンスで
豊富な知識を生かせる歯科衛生士を目指す

多彩な授業を通して、高齢者や障がい者、幼児など、様々な患者さんの口腔内の特徴を理解でき、個別に対応する力が培われていると感じます。また、授業では得られない知識を身につけ自分の視野を広げるために、ボランティア活動にも取り組み、ネパールへの海外研修にも参加しました。将来は保育士や食育指導士の資格も取得して、その知識を生かせる歯科衛生士として病院の栄養サポートチームで人々の生活を支援したいです。

大野 紗季

2年(姫路市立琴丘高等学校・兵庫県)

歯周疾患の処置など
必要な知識と技術を修得

授業は、講義と演習がリンクしています。例えば、1年次で基礎知識を身につけてから、「歯周疾患処置演習Ⅰ」の歯石を取るスケーリングに挑戦するため、自分でも技術の向上の早さを感じています。「ライフステージ別口腔保健支援演習」でも、修得した知識を生かし、様々な年代の患者さんの問題点を改善する方法を考えたり、指導時の効果的な言葉遣いを身につけたり。将来、小児歯科の仕事に就きたいので「子どもの歯科学」や「子どもの心理学」などから、現場で役立つ知識を学んでいます。

平山 夏帆

3年(兵庫県立加古川南高等学校・兵庫県)

※掲載されている学生の学年は取材時のものです。

卒業生インタビュー

社会で挑戦し続ける卒業生からの
メッセージをご紹介します。

歯科衛生士

実践的な学びが患者さんへの
カウンセリングに役立っている

歯のクリーニングの他、患者さんに口の状況や治療計画を説明するカウンセリングも、私の仕事です。在学中、特に印象に残っているのは、患者さんへの指導を想定して資料を作成し、学生同士で患者役に指導をするロールプレイングの授業です。学生時代に学んだ深い専門知識と、それを分かりやすく伝えるために試行錯誤した経験は、今に生きています。

浦壁 百世さん(写真:左)

なりた歯科・矯正歯科勤務
2022年度卒業

在学中から歯科医院で
患者さんと関わる経験ができた

現在、診療補助や歯のクリーニングを担当しています。在学中は実習やグループワークを通して、周囲と協力して行動する力が身につきました。臨地実習では歯科医院で治療中の患者さんに直接関わることができ、相手の反応を見て気遣いながら対応する力や、丁寧に伝える力も身についたと思います。これらの経験は、今の仕事の土台になっています。

二上 陽さん(写真:右)

なりた歯科・矯正歯科勤務
2023年度卒業

歯科衛生士

患者さんの口腔ケアを通して
病気の回復をサポート

私は入院患者さんへの口腔ケアを通じて、患者さんの全身の回復をサポートしています。手術後の合併症予防や、口から食べる機能を保つことは、患者さんの回復への重要な鍵となります。口の状態は全身疾患と密接に関わっているので、小さな不注意も許されない責任ある仕事です。だからこそ、「自分の仕事が患者さんの命を支えている」という自覚を持って、日々丁寧なケアを心掛けています。神戸常盤大学で身につけた歯科衛生士の基礎や学び続ける姿勢が、日々の業務や技術向上に役立っています。

前原 海咲さん

近畿大学病院歯科口腔外科勤務

歯科衛生士

様々な施設で臨地実習を経験したことが
治療の補助や口腔衛生指導で生きる

卒業して2年経ち、現在は診療の補助を中心に行っています。患者さんは幼児から高齢者まで様々な年齢層のため、在学中の歯科診療所、総合病院、幼稚園、高齢者施設などで経験したことが役立っています。分からないことを分からないままにせず、質問して理解を深める姿勢は実習で身についたことです。最近、患者さんに歯科保健指導も行うようになりました。大学時代の基礎的な知識をベースに症例検討にも取り組んでいます。将来は、患者さんそれぞれに合った口腔ケアを届けられるようになりたいです。

雲田 里奈さん

サンスター財団附属千里歯科診療所勤務
2022年度卒業