保健科学部　看護学科Nursing

看護学科２年生の後期の慢性病看護論の授業の中で、「糖尿病を持つ人へのセルフマネージメント支援」について学びます。

　この講義では、ＤＶＤの視聴から患者の状況を把握し、慢性病を持つ患者の看護を具体的に考えていきます。まだ、患者との関わりが少ない学生にとってＤＶＤの視聴は、患者のイメージがよりしやすく、患者像を膨らませていくことが出来ていました。

　そして、イメージした患者像から看護援助を導き出し今回の「糖尿病の持つ人へのセルフケアマネージメントの支援」をグループで討議しました。

　全１２グループのうち２つのグループのプレゼンテーションを聞き、その後、教室一面に貼られたすべてのポスターを一つ一つ全員が見て回りました。

　興味を引いたポスターに意見や感想などを書いた付箋を貼り、考え感じたことを共有しました。さらに、付箋が一番多かったグループは全体に向けてもう一度発表を行いました。

　意見交換・評価では、「思った事を素直に書けた」や「（自分たちのポスターに対し）たくさんの意見が聞ける」「積極的に意見を提示することが得意ではないが、付箋を用いることで意見を伝えることが出来、伝えた側も参考にできたと思う」などの感想がありました。